Numicorn logosuNumicornÖğren, çöz, ilerle

5. Sınıf Türkçe

5. Sınıf Türkçe Okuma Anlama Testleri

Metinleri dikkatle okuyup konu, ana fikir ve çıkarımları doğru belirle.

Okuma anlama becerilerini metinlerle geliştir

Okuma anlama konusu, öğrencilerin kısa metinlerde konu, ana fikir, başlık, yardımcı düşünce, olay unsurları ve çıkarım sorularını doğru yorumlamasını sağlar.

Bu çalışma; 10 test ve 100 çözümlü soruyla bilgilendirici metin, öyküleyici metin, neden-sonuç ilişkisi, olay sıralama, açık bilgi bulma ve metinden sonuç çıkarma becerilerini pekiştirir.

Bu konuyu çalışırken kazanacağın beceriler

  • Metnin konusunu, ana fikrini ve uygun başlığını belirler.
  • Olay, kişi, yer, zaman ve olay sıralamasını ayırt eder.
  • Bilgilendirici metinlerde açık bilgiyi ve değinilmeyen noktayı bulur.
  • Metindeki ipuçlarından çıkarım yapar ve yardımcı düşünceleri belirler.

Sık karıştırılan noktalar

Konu, metinde ne anlatıldığını gösterir; ana fikir ise metnin okura vermek istediği temel mesajdır. Başlık genellikle konuyu kısa ve ilgi çekici biçimde yansıtır.

Verimli çalışma yolu

Önce metni dikkatle oku, sonra sorunun konu mu, ana fikir mi, başlık mı, açık bilgi mi istediğini belirle. Cevabı metindeki ipuçlarıyla kontrol et.

Günlük Liderler

1
BÇBeren Çelebi profil görseli
Beren Çelebi@berenncelebii5test2
YTYaren T profil görseli
Yaren T@yarynaaw6test3
KçKbr çalışıyor profil görseli
Kbr çalışıyor@öylesine5test4
BBBerfin Bozkurt profil görseli
Berfin Bozkurt@elina_mina12test5
BDBatuhan Dundar profil görseli
Batuhan Dundar@Batuhan9test6
RFRanad Fayyad profil görseli
Ranad Fayyad@ranadfayyad16test7
N�Nisa 🌞 profil görseli
Nisa 🌞@.🌙&🌞.11test8
NKNur K profil görseli
Nur K@nuurrr11test9
M�Mir' 🌙 profil görseli
Mir' 🌙@mirmoon31test10
ZDZumi Diva profil görseli
Zumi Diva@ZUMIQUEEN20test

Test seç

10 Test
1. Test2. Test3. Test4. Test5. Test6. Test7. Test8. Test9. Test10. Test

9. Test

5. Sınıf Türkçe Okuma Anlama Testleri

Metinde yardımcı düşünce, neden-sonuç ve çıkarım.

Her soruda doğru seçeneği işaretle.

10 Soru
0/100%
Okuma ayarları
Okuma ayarları
Metin boyutu
18px
Satır aralığı
1.70
D 0Y 0B 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

“Çınar, kitap kulübüne katıldıktan sonra farklı türlerde kitaplar okumaya başladı. Arkadaşlarıyla kitaplar hakkında konuşmak onu daha dikkatli bir okur yaptı.” Metinden hangi yardımcı düşünce çıkarılır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Metinde kitaplar hakkında konuşmanın Çınar’ı daha dikkatli okur yaptığı belirtilir.

  1. Metindeki ipuçlarını bul: Parçada kişi, olay, yer, zaman, anahtar sözcük ve tekrar edilen düşünceleri belirle.
  2. Sorunun istediğini seç: Konu, ana fikir, başlık, yardımcı düşünce, olay unsuru veya çıkarım sorulduğunu ayırt ederek cevabı işaretle.

Metinde kitaplar hakkında konuşmanın Çınar’ı daha dikkatli okur yaptığı belirtilir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

“Ela, bitkisini fazla suladığı için yaprakları sarardı.” cümlesinde yaprakların sararma nedeni nedir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Yaprakların sararma nedeni bitkinin fazla sulanmasıdır.

  1. Metindeki ipuçlarını bul: Parçada kişi, olay, yer, zaman, anahtar sözcük ve tekrar edilen düşünceleri belirle.
  2. Sorunun istediğini seç: Konu, ana fikir, başlık, yardımcı düşünce, olay unsuru veya çıkarım sorulduğunu ayırt ederek cevabı işaretle.

Yaprakların sararma nedeni bitkinin fazla sulanmasıdır.

3. SoruÇoktan Seçmeli

“Mahallede yeni açılan park, çocukların güvenle oynayabileceği bir alan oluşturdu.” Bu cümleden hangi sonuç çıkarılır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Metin yeni parkın çocuklara güvenli oyun alanı sunduğunu anlatır.

  1. Metindeki ipuçlarını bul: Parçada kişi, olay, yer, zaman, anahtar sözcük ve tekrar edilen düşünceleri belirle.
  2. Sorunun istediğini seç: Konu, ana fikir, başlık, yardımcı düşünce, olay unsuru veya çıkarım sorulduğunu ayırt ederek cevabı işaretle.

Metin yeni parkın çocuklara güvenli oyun alanı sunduğunu anlatır.

4. SoruÇoktan Seçmeli

“Öğretmen, deneyden önce malzemeleri tek tek tanıttı. Böylece öğrenciler ne kullanacaklarını bildi.” Cümledeki sonuç nedir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Öğretmenin tanıtımı sonucunda öğrenciler malzemeleri öğrenmiştir.

  1. Metindeki ipuçlarını bul: Parçada kişi, olay, yer, zaman, anahtar sözcük ve tekrar edilen düşünceleri belirle.
  2. Sorunun istediğini seç: Konu, ana fikir, başlık, yardımcı düşünce, olay unsuru veya çıkarım sorulduğunu ayırt ederek cevabı işaretle.

Öğretmenin tanıtımı sonucunda öğrenciler malzemeleri öğrenmiştir.

5. SoruÇoktan Seçmeli

“Mert, yanlışını fark edince cevabını silip yeniden düşündü.” Bu cümlede Mert için hangisi söylenebilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Mert yanlışını fark edip yeniden düşünerek hatasını düzeltmeye çalışmıştır.

  1. Metindeki ipuçlarını bul: Parçada kişi, olay, yer, zaman, anahtar sözcük ve tekrar edilen düşünceleri belirle.
  2. Sorunun istediğini seç: Konu, ana fikir, başlık, yardımcı düşünce, olay unsuru veya çıkarım sorulduğunu ayırt ederek cevabı işaretle.

Mert yanlışını fark edip yeniden düşünerek hatasını düzeltmeye çalışmıştır.

6. SoruÇoktan Seçmeli

“Kısa yürüyüşler, insanın hem bedenini hareket ettirir hem de zihnini dinlendirir.” Bu cümlede yürüyüşün hangi yönleri vurgulanmıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Metin yürüyüşün hem bedene hem zihne yararlı olduğunu belirtir.

  1. Metindeki ipuçlarını bul: Parçada kişi, olay, yer, zaman, anahtar sözcük ve tekrar edilen düşünceleri belirle.
  2. Sorunun istediğini seç: Konu, ana fikir, başlık, yardımcı düşünce, olay unsuru veya çıkarım sorulduğunu ayırt ederek cevabı işaretle.

Metin yürüyüşün hem bedene hem zihne yararlı olduğunu belirtir.

7. SoruÇoktan Seçmeli

“Tiyatro oyununda herkes görevini zamanında yapınca gösteri sorunsuz tamamlandı.” Metinden hangi sonuç çıkarılır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Herkesin görevini zamanında yapması gösterinin sorunsuz tamamlanmasını sağlamıştır.

  1. Metindeki ipuçlarını bul: Parçada kişi, olay, yer, zaman, anahtar sözcük ve tekrar edilen düşünceleri belirle.
  2. Sorunun istediğini seç: Konu, ana fikir, başlık, yardımcı düşünce, olay unsuru veya çıkarım sorulduğunu ayırt ederek cevabı işaretle.

Herkesin görevini zamanında yapması gösterinin sorunsuz tamamlanmasını sağlamıştır.

8. SoruÇoktan Seçmeli

“Yağmur başlayınca pikniği kapalı alanda sürdürdüler.” Cümlede hangi durum değişmiştir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Yağmur nedeniyle piknik açık alandan kapalı alana taşınmıştır.

  1. Metindeki ipuçlarını bul: Parçada kişi, olay, yer, zaman, anahtar sözcük ve tekrar edilen düşünceleri belirle.
  2. Sorunun istediğini seç: Konu, ana fikir, başlık, yardımcı düşünce, olay unsuru veya çıkarım sorulduğunu ayırt ederek cevabı işaretle.

Yağmur nedeniyle piknik açık alandan kapalı alana taşınmıştır.

9. SoruÇoktan Seçmeli

“Yeni aldığı defteri düzenli kullanmak isteyen Selin, her ders için ayrı başlık açtı.” Selin’in amacı nedir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Selin ayrı başlıklar açarak defterini düzenli kullanmak istemiştir.

  1. Metindeki ipuçlarını bul: Parçada kişi, olay, yer, zaman, anahtar sözcük ve tekrar edilen düşünceleri belirle.
  2. Sorunun istediğini seç: Konu, ana fikir, başlık, yardımcı düşünce, olay unsuru veya çıkarım sorulduğunu ayırt ederek cevabı işaretle.

Selin ayrı başlıklar açarak defterini düzenli kullanmak istemiştir.

10. SoruÇoktan Seçmeli

“Uzun süre ekrana bakınca gözleri yoruldu, bu yüzden kısa bir mola verdi.” Metindeki neden-sonuç ilişkisi hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Mola vermesinin nedeni gözlerinin yorulmasıdır.

  1. Metindeki ipuçlarını bul: Parçada kişi, olay, yer, zaman, anahtar sözcük ve tekrar edilen düşünceleri belirle.
  2. Sorunun istediğini seç: Konu, ana fikir, başlık, yardımcı düşünce, olay unsuru veya çıkarım sorulduğunu ayırt ederek cevabı işaretle.

Mola vermesinin nedeni gözlerinin yorulmasıdır.

Test çözümleri

Bu sayfadaki tüm çözümleri tek seferde incele.

Önceki testSonraki test

İlgili yazılı sınavlar

5. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı Soruları

5. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı hazırlığına geç.

5. Sınıf Türkçe 1. Dönem 2. Yazılı Soruları

5. Sınıf Türkçe 1. Dönem 2. Yazılı hazırlığına geç.

5. Sınıf Türkçe 2. Dönem 1. Yazılı Soruları

5. Sınıf Türkçe 2. Dönem 1. Yazılı hazırlığına geç.

5. Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı Soruları

5. Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı hazırlığına geç.

5. Sınıf Okuma Anlama Sık Sorulan Sorular

Metnin konusu nasıl bulunur?

Metinde üzerinde durulan kişi, olay, durum veya kavram belirlenerek bulunur.

Ana fikir nasıl belirlenir?

Yazarın metnin tamamında okuyucuya vermek istediği temel mesaj aranır.

Çıkarım sorularında ne yapılır?

Metindeki bilgiler ve ipuçları bir araya getirilerek doğrudan yazılmayan ama ulaşılabilen sonuç bulunur.