3. Sınıf Hayat Bilgisi

3. Sınıf Hayat Bilgisi Doğa ve Çevre Testleri

Canlı-cansız varlıklar, çevre temizliği, geri dönüşüm, kaynakları koruma, mevsimler ve doğal olayları ölçen çözümlü testler.

Doğa ve çevre

Doğa, canlı ve cansız varlıkların birlikte bulunduğu çevredir. 3. sınıf Doğa ve Çevre testleri canlıların yaşam alanlarını, çevre temizliğini, geri dönüşümü, mevsimleri ve doğal olayları çalıştırır.

Kaynakları koruma

Su, toprak, hava ve enerji kaynaklarını dikkatli kullanmak çevreyi korur. Atıkları ayırmak, yeniden kullanılabilir ürünleri değerlendirmek ve doğaya çöp atmamak herkesin sorumluluğudur.

Doğal olaylar

Yağmur, kar, rüzgâr, deprem ve sel doğal olaylara örnektir. Bazı doğal olaylar sırasında güvenli davranışları bilmek ve büyüklerden yardım almak önemlidir.

3. Test

3. Sınıf Hayat Bilgisi Doğa ve Çevre Testleri

Geri dönüşüm ve kaynakları koruma için 10 soruluk test.

Her soruda bir doğru cevap vardır. Cevabını seçtikten sonra çözümü açarak gerekçeyi ve seçenek açıklamalarını inceleyebilirsin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Geri dönüşüm kutusuna atılabilecek bir madde hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Kağıt geri dönüşüm kutusuna atılabilir.

  1. Durumu anla: Soruda canlı-cansız varlık, çevre temizliği, geri dönüşüm, doğal olay veya kaynak kullanımıyla ilgili bilgi belirlenir.
  2. Doğru seçeneği bul: Doğayı koruyan, çevreye zarar vermeyen ve verilen bilgiyle uyumlu seçenek işaretlenir.

Kağıt uygun koşullarda geri dönüştürülebilen bir maddedir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Plastik şişeleri geri dönüşüme atmak ne sağlar?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Plastik şişeler geri dönüşümle yeniden değerlendirilebilir.

  1. Durumu anla: Soruda canlı-cansız varlık, çevre temizliği, geri dönüşüm, doğal olay veya kaynak kullanımıyla ilgili bilgi belirlenir.
  2. Doğru seçeneği bul: Doğayı koruyan, çevreye zarar vermeyen ve verilen bilgiyle uyumlu seçenek işaretlenir.

Geri dönüşüm atıkların tekrar kullanılabilir hale gelmesine yardım eder.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Kullanılmış pilleri nereye atmalıyız?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Kullanılmış piller pil toplama kutusuna atılmalıdır.

  1. Durumu anla: Soruda canlı-cansız varlık, çevre temizliği, geri dönüşüm, doğal olay veya kaynak kullanımıyla ilgili bilgi belirlenir.
  2. Doğru seçeneği bul: Doğayı koruyan, çevreye zarar vermeyen ve verilen bilgiyle uyumlu seçenek işaretlenir.

Piller çevreye zarar verebilir; özel pil toplama kutularına atılmalıdır.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Suyu boşa akıtmamak hangi davranıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Suyu boşa akıtmamak tasarruftur.

  1. Durumu anla: Soruda canlı-cansız varlık, çevre temizliği, geri dönüşüm, doğal olay veya kaynak kullanımıyla ilgili bilgi belirlenir.
  2. Doğru seçeneği bul: Doğayı koruyan, çevreye zarar vermeyen ve verilen bilgiyle uyumlu seçenek işaretlenir.

Suyu gereksiz yere kullanmamak kaynakları korur.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Boş odadaki lambayı kapatmak hangi kaynağı korur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Boş odanın lambasını kapatmak elektriği korur.

  1. Durumu anla: Soruda canlı-cansız varlık, çevre temizliği, geri dönüşüm, doğal olay veya kaynak kullanımıyla ilgili bilgi belirlenir.
  2. Doğru seçeneği bul: Doğayı koruyan, çevreye zarar vermeyen ve verilen bilgiyle uyumlu seçenek işaretlenir.

Kullanılmayan lambayı kapatmak elektrik tasarrufu sağlar.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Geri dönüşümün amacı nedir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Geri dönüşüm atıkları yeniden kullanıma kazandırır.

  1. Durumu anla: Soruda canlı-cansız varlık, çevre temizliği, geri dönüşüm, doğal olay veya kaynak kullanımıyla ilgili bilgi belirlenir.
  2. Doğru seçeneği bul: Doğayı koruyan, çevreye zarar vermeyen ve verilen bilgiyle uyumlu seçenek işaretlenir.

Geri dönüşüm bazı atıkların tekrar kullanılabilir hale gelmesini sağlar.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Kağıdın iki yüzünü kullanmak hangi davranıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Kağıdın iki yüzünü kullanmak kaynakları verimli kullanmaktır.

  1. Durumu anla: Soruda canlı-cansız varlık, çevre temizliği, geri dönüşüm, doğal olay veya kaynak kullanımıyla ilgili bilgi belirlenir.
  2. Doğru seçeneği bul: Doğayı koruyan, çevreye zarar vermeyen ve verilen bilgiyle uyumlu seçenek işaretlenir.

Kağıdın iki yüzünü kullanmak daha az kağıt harcanmasını sağlar.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Cam şişeler uygun kutuya atıldığında ne olabilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Cam şişeler geri dönüştürülebilir.

  1. Durumu anla: Soruda canlı-cansız varlık, çevre temizliği, geri dönüşüm, doğal olay veya kaynak kullanımıyla ilgili bilgi belirlenir.
  2. Doğru seçeneği bul: Doğayı koruyan, çevreye zarar vermeyen ve verilen bilgiyle uyumlu seçenek işaretlenir.

Cam uygun şekilde toplandığında yeniden değerlendirilebilir.

9. SoruÇoktan Seçmeli

İhtiyacımızdan fazla ürün almak neye neden olabilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Fazla ürün almak israfa neden olabilir.

  1. Durumu anla: Soruda canlı-cansız varlık, çevre temizliği, geri dönüşüm, doğal olay veya kaynak kullanımıyla ilgili bilgi belirlenir.
  2. Doğru seçeneği bul: Doğayı koruyan, çevreye zarar vermeyen ve verilen bilgiyle uyumlu seçenek işaretlenir.

Gereğinden fazla tüketmek kaynakların boşa harcanmasına neden olabilir.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Doğal kaynakları korumak için hangisini yapmalıyız?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Doğal kaynakları tasarruflu kullanmalıyız.

  1. Durumu anla: Soruda canlı-cansız varlık, çevre temizliği, geri dönüşüm, doğal olay veya kaynak kullanımıyla ilgili bilgi belirlenir.
  2. Doğru seçeneği bul: Doğayı koruyan, çevreye zarar vermeyen ve verilen bilgiyle uyumlu seçenek işaretlenir.

Su, elektrik ve kağıt gibi kaynakları dikkatli kullanmak doğayı korur.

Doğa ve Çevre hakkında sık sorulanlar

Doğal kaynaklar nelerdir?

Su, hava, toprak, güneş ve enerji kaynakları yaşamımız için önemli doğal kaynaklardır.

Geri dönüşüm ne sağlar?

Atıkların yeniden kullanılmasını, kaynakların korunmasını ve çevre kirliliğinin azalmasını sağlar.

Doğal olaylarda ne yapmalıyız?

Sakin kalmalı, güvenli bir yere geçmeli ve öğretmen veya aile büyüğü gibi güvendiğimiz kişilerin yönlendirmelerine uymalıyız.