Numicorn logosuNumicornÖğren, çöz, ilerle

12. Sınıf Coğrafya

12. Sınıf Coğrafya 2. Dönem 1. Yazılı Testleri

12. sınıf Coğrafya 2. dönem 1. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

12. Sınıf Coğrafya 2. dönem 1. yazılı soruları, ikinci dönemde soru dili daha çok bağlantı kurma ve yorum yapma becerisini ister. Bu sınıf düzeyinde coğrafya, Türkiye ve dünya ölçeğindeki süreçleri bölge, ülke ve küresel bağlantılar üzerinden yorumlatır. Bu sayfa, öğrencinin iklim, ekosistem, göç, nüfus politikaları, Türkiye ekonomisi ve küresel ilişkileri mekânsal bakışla yorumlama becerisini ölçmeye yardımcı olacak biçimde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumlu olduğu için yazılı öncesinde düzenli ve hedefli bir tekrar alanı sunar.

Bu yazılı kapsamında Coğrafya Türkiye Ekonomisi, Coğrafya Türkiye'nin Jeopolitik Konumu, Coğrafya Türkiye ve Dünyada Bölgeler, Coğrafya Ülkeler başlıklarıyla başlayan ve Coğrafya Ülkeler, Coğrafya Ülkeler Arası Etkileşim, Coğrafya Küresel ve Bölgesel Örgütler konularına kadar genişleyen bir içerik vardır. Konuların birlikte verilmesi, öğrencinin tek bir soru tipine alışmasını engeller. Farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde çözüldüğünde hangi başlığın ek tekrar istediği daha hızlı fark edilir.

Coğrafyada dağılış, neden, sonuç ve ölçek birlikte okunmalıdır. Harita, bölge veya ülke bilgisi verilen sorularda önce mekânsal bağlamı belirlemek seçenekleri daha güvenli değerlendirmeyi sağlar. öğrenci önceki bilgiyi yeni konuya bağladığında eksiklerini daha açık biçimde fark eder. Soruları çözerken süre tutmak, zorlanılan maddeleri işaretlemek ve çözüm sonunda yanlışları konu başlığına göre gruplamak verimli olur. Bu küçük analiz, tekrarın genel okumadan çıkıp doğrudan eksik kazanımlara yönelmesini sağlar.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Coğrafya Türkiye Ekonomisi veya Coğrafya Türkiye'nin Jeopolitik Konumu gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Böylece öğrenci hem Türkiye hem dünya ölçeğinde mekânsal düşünme becerisini daha tutarlı kullanabilir.

12. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, mezuniyet yılı temposunda konu bütünlüğünü korumak için ayrıca önemlidir.

Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.

12. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, mezuniyet yılı temposunda konu bütünlüğünü korumak için ayrıca önemlidir.

Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.

İlgili 12. sınıf Coğrafya konu testleri

Test seç

38 Test
1. Test2. Test3. Test4. Test5. Test6. Test7. Test8. Test9. Test10. Test11. Test12. Test13. Test14. Test15. Test16. Test17. Test18. Test19. Test20. Test21. Test22. Test23. Test24. Test25. Test26. Test27. Test28. Test29. Test30. Test31. Test32. Test33. Test34. Test35. Test36. Test37. Test38. Test

11. Test

12. Sınıf Coğrafya 2. Dönem 1. Yazılı Testleri

12. Sınıf Coğrafya 2. Dönem 1. Yazılı Test 11 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki ülkelerden hangisinin ekonomisinde, okyanus akıntılarının oluşturduğu soğuk su yükselimi (upwelling) nedeniyle gelişmiş balıkçılık faaliyetleri belirgin yer tutar?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Peru kıyılarında Humboldt (Peru) Soğuk Akıntısı upwelling oluşturarak planktonu artırır. Bu durum hamsi gibi türlerde çok yüksek avcılığa zemin hazırlar. Diğer seçeneklerde bu ölçekte upwelling’e dayalı balıkçılık belirleyici değildir.

  1. Çözüm: Peru kıyılarında Humboldt (Peru) Soğuk Akıntısı upwelling oluşturarak planktonu artırır. Bu durum hamsi gibi türlerde çok yüksek avcılığa zemin hazırlar. Diğer seçeneklerde bu ölçekte upwelling’e dayalı balıkçılık belirleyici değildir.

Peru kıyılarında Humboldt (Peru) Soğuk Akıntısı upwelling oluşturarak planktonu artırır. Bu durum hamsi gibi türlerde çok yüksek avcılığa zemin hazırlar. Diğer seçeneklerde bu ölçekte upwelling’e dayalı balıkçılık belirleyici değildir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Ülkeler arası etkileşimin en yaygın gerçekleştiği alan aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Ülkeler arası etkileşimin temel yollarından biri mal ve hizmet alışverişidir. Bu nedenle ticaret, etkileşimin en yaygın alanıdır.

  1. Çözüm: Ülkeler arası etkileşimin temel yollarından biri mal ve hizmet alışverişidir. Bu nedenle ticaret, etkileşimin en yaygın alanıdır.

Ülkeler arası etkileşimin temel yollarından biri mal ve hizmet alışverişidir. Bu nedenle ticaret, etkileşimin en yaygın alanıdır.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Avrupa Birliği (AB) ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

AB, Avrupa ülkeleri arasında ekonomik ve siyasi bütünleşmeyi artırmayı amaçlar. Bu yönüyle bölgesel bir örgütlenmedir.

  1. Çözüm: AB, Avrupa ülkeleri arasında ekonomik ve siyasi bütünleşmeyi artırmayı amaçlar. Bu yönüyle bölgesel bir örgütlenmedir.

AB, Avrupa ülkeleri arasında ekonomik ve siyasi bütünleşmeyi artırmayı amaçlar. Bu yönüyle bölgesel bir örgütlenmedir.

4. SoruÇoktan Seçmeli

turizm ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Turizm ulaşım, tanıtım ve çekiciliklerden etkilenir.

  1. Çözüm: Turizm ulaşım, tanıtım ve çekiciliklerden etkilenir.

Turizm ulaşım, tanıtım ve çekiciliklerden etkilenir.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Türkiye’nin “jeoekonomik” konumuna dair aşağıdaki çıkarımlardan hangisi en isabetlidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Türkiye, Avrupa–Asya hattında geçiş ülkesidir ve çok modlu taşımacılığa elverişlidir. Bu durum lojistik, transit ticaret ve tedarik zinciri açısından jeoekonomik değerini artırır.

  1. Çözüm: Türkiye, Avrupa–Asya hattında geçiş ülkesidir ve çok modlu taşımacılığa elverişlidir. Bu durum lojistik, transit ticaret ve tedarik zinciri açısından jeoekonomik değerini artırır.

Türkiye, Avrupa–Asya hattında geçiş ülkesidir ve çok modlu taşımacılığa elverişlidir. Bu durum lojistik, transit ticaret ve tedarik zinciri açısından jeoekonomik değerini artırır.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi, Avrupa Birliği’nin “çekirdek sanayi ve hizmet kuşağı” (yüksek sanayileşme, yoğun nüfus, gelişmiş ulaşım ağı) ile en doğru ilişkilendirilen alandır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Avrupa’nın çekirdek ekonomik kuşağı, Benelüks-Ren Havzası-Kuzey İtalya ekseninde yoğunlaşır. Sanayi, hizmetler ve ulaşım ağları burada çok gelişmiştir. Diğer alanlar bu ölçekte çekirdek kuşak değildir.

  1. Çözüm: Avrupa’nın çekirdek ekonomik kuşağı, Benelüks-Ren Havzası-Kuzey İtalya ekseninde yoğunlaşır. Sanayi, hizmetler ve ulaşım ağları burada çok gelişmiştir. Diğer alanlar bu ölçekte çekirdek kuşak değildir.

Avrupa’nın çekirdek ekonomik kuşağı, Benelüks-Ren Havzası-Kuzey İtalya ekseninde yoğunlaşır. Sanayi, hizmetler ve ulaşım ağları burada çok gelişmiştir. Diğer alanlar bu ölçekte çekirdek kuşak değildir.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki ülkelerden hangisi hem Avrupa hem Asya kıtasında toprağı bulunan bir ülkedir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Türkiye, İstanbul ve Çanakkale boğazlarıyla Avrupa ve Asya arasında yer alır. Bu nedenle iki kıtada toprağı bulunan (transkıtasal) bir ülkedir.

  1. Çözüm: Türkiye, İstanbul ve Çanakkale boğazlarıyla Avrupa ve Asya arasında yer alır. Bu nedenle iki kıtada toprağı bulunan (transkıtasal) bir ülkedir.

Türkiye, İstanbul ve Çanakkale boğazlarıyla Avrupa ve Asya arasında yer alır. Bu nedenle iki kıtada toprağı bulunan (transkıtasal) bir ülkedir.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi ülkeler arası etkileşimin artmasında doğrudan etkili olan bir ulaşım gelişmesidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Süveyş Kanalı, deniz yolunu kısaltarak Avrupa-Asya arasındaki taşımayı hızlandırmıştır. Bu durum ticaretin ve insan hareketliliğinin artmasına doğrudan katkı sağlar.

  1. Çözüm: Süveyş Kanalı, deniz yolunu kısaltarak Avrupa-Asya arasındaki taşımayı hızlandırmıştır. Bu durum ticaretin ve insan hareketliliğinin artmasına doğrudan katkı sağlar.

Süveyş Kanalı, deniz yolunu kısaltarak Avrupa-Asya arasındaki taşımayı hızlandırmıştır. Bu durum ticaretin ve insan hareketliliğinin artmasına doğrudan katkı sağlar.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki örgütlerden hangisi küresel ölçekte barışın korunması ve uluslararası iş birliğinin sağlanması amacıyla kurulmuştur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

BM, dünya genelinde barış ve güvenliği korumak ve ülkeler arası iş birliğini geliştirmek için kurulmuştur. Diğerleri bölgesel ya da belirli bir alana odaklıdır.

  1. Çözüm: BM, dünya genelinde barış ve güvenliği korumak ve ülkeler arası iş birliğini geliştirmek için kurulmuştur. Diğerleri bölgesel ya da belirli bir alana odaklıdır.

BM, dünya genelinde barış ve güvenliği korumak ve ülkeler arası iş birliğini geliştirmek için kurulmuştur. Diğerleri bölgesel ya da belirli bir alana odaklıdır.

10. SoruÇoktan Seçmeli

ulaşım ağları ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Ulaşım ekonominin mekânsal örgütlenmesinde önemlidir.

  1. Çözüm: Ulaşım ekonominin mekânsal örgütlenmesinde önemlidir.

Ulaşım ekonominin mekânsal örgütlenmesinde önemlidir.

Önceki testSonraki test