11. Sınıf Coğrafya
11. sınıf Coğrafya 1. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.
11. Sınıf Coğrafya 1. dönem 2. yazılı soruları, ilk dönem sonunda konular artık birbirini tamamlayan bir bütün olarak görülmelidir. Bu sınıf düzeyinde coğrafya, doğal ve beşerî sistemleri küresel bağlantılarla birlikte değerlendirmeyi gerektirir. Bu sayfa, öğrencinin doğal sistemleri, ekosistemi, beşerî süreçleri, ekonomi ve küresel bağlantıları mekânsal bakışla yorumlama becerisini ölçmeye yardımcı olacak biçimde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumlu tutulduğu için yazılı öncesinde düzenli bir tekrar alanı sunar.
Bu yazılı kapsamında Coğrafya Coğrafyanın Doğası, Coğrafya Mekânsal Bilgi Teknolojileri, Coğrafya Doğal Sistemler ve Süreçler, Coğrafya Ekosistem başlıklarıyla başlayan ve Coğrafya Ekosistem, Coğrafya Beşerî Sistemler ve Süreçler, Coğrafya Göç ve Şehirleşme konularına kadar genişleyen bir içerik vardır. Konuların birlikte verilmesi, öğrencinin tek bir kazanıma sıkışmadan gerçek yazılı atmosferine yakın biçimde çalışmasını sağlar. Böylece hangi başlığın ek tekrar istediği daha hızlı fark edilir.
Coğrafyada harita, dağılış, süreç ve sonuç ilişkisi birlikte okunmalıdır. Bir soruda önce hangi mekânsal unsurun sorulduğunu belirlemek, kavram karışıklığını azaltır. önceki bilgilerle yeni eklenen kazanımlar aynı çalışmada çözülünce sınav temposu daha doğru hissedilir. Soruları çözerken süre tutmak, zorlanılan maddeleri işaretlemek ve çözüm sonunda yanlışları konu başlığına göre gruplamak verimli olur. Bu küçük analiz, tekrarın genel okumadan çıkıp doğrudan eksik kazanımlara yönelmesini sağlar.
Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Coğrafya Coğrafyanın Doğası veya Coğrafya Mekânsal Bilgi Teknolojileri gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Böylece öğrenci hem yerel hem küresel ölçekteki süreçleri daha tutarlı yorumlayabilir.
11. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, üniversite sınavı temelini de desteklediği için her çözümden sonra kısa not çıkarmak faydalıdır.
Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.
11. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, üniversite sınavı temelini de desteklediği için her çözümden sonra kısa not çıkarmak faydalıdır.
Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.
Test seç
13 Test2. Test
11. Sınıf Coğrafya 1. Dönem 2. Yazılı Test 2 için 10 soruluk online yazılı testi.
Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
mekânsal sorunlar kavramı coğrafyanın çözüm üretme katkısı amacıyla kullanılır.
mekânsal sorunlar kavramı coğrafyanın çözüm üretme katkısı amacıyla kullanılır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
İklim senaryoları yağış ve sıcaklık değişimlerinin su kaynaklarına etkisini öngörmeye yardım eder.
İklim senaryoları yağış ve sıcaklık değişimlerinin su kaynaklarına etkisini öngörmeye yardım eder.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Üst düzey yırtıcı azalınca otçullar artar ve bitki örtüsü baskılanır. Bitki örtüsünün zayıflaması erozyonu artırarak zincirleme etki oluşturur.
Üst düzey yırtıcı azalınca otçullar artar ve bitki örtüsü baskılanır. Bitki örtüsünün zayıflaması erozyonu artırarak zincirleme etki oluşturur.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Kırdan kente göç, kent nüfusunu artırır. Bu durum şehirlerde konut ve altyapı ihtiyacını da yükseltebilir.
Kırdan kente göç, kent nüfusunu artırır. Bu durum şehirlerde konut ve altyapı ihtiyacını da yükseltebilir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
web CBS kavramı harita okuma, çözümleme ve oluşturma amacıyla kullanılır.
web CBS kavramı harita okuma, çözümleme ve oluşturma amacıyla kullanılır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Karşılaştırma verideki uç değerleri, eğilimleri ve mekânsal farklılıkları görmeye yardım eder.
Karşılaştırma verideki uç değerleri, eğilimleri ve mekânsal farklılıkları görmeye yardım eder.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Eleştirel bakış veri, neden ve sonuçları sorgulamayı sağlar.
Eleştirel bakış veri, neden ve sonuçları sorgulamayı sağlar.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Genellikle üreticiler en yüksek biyokütleye sahiptir ve üst basamaklara çıkıldıkça biyokütle azalır. Bunun nedeni enerji kayıpları ve daha az canlı dokusunun üst düzeylere aktarılmasıdır.
Genellikle üreticiler en yüksek biyokütleye sahiptir ve üst basamaklara çıkıldıkça biyokütle azalır. Bunun nedeni enerji kayıpları ve daha az canlı dokusunun üst düzeylere aktarılmasıdır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
İtici nedenler, insanların bulundukları yerden ayrılmasına yol açan olumsuz koşullardır. Kuraklık tarımı olumsuz etkileyerek göçü artırabilir.
İtici nedenler, insanların bulundukları yerden ayrılmasına yol açan olumsuz koşullardır. Kuraklık tarımı olumsuz etkileyerek göçü artırabilir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Adresin koordinata çevrilmesi coğrafi kodlama; haritada bulunması konum sorgulamayla ilişkilidir.
Adresin koordinata çevrilmesi coğrafi kodlama; haritada bulunması konum sorgulamayla ilişkilidir.
