Numicorn logosuNumicornÖğren, çöz, ilerle

1. Sınıf Türkçe

1. Sınıf Türkçe Metin Anlama Testleri

Kısa metinlerde kişi, olay, yer, zaman, duygu, başlık ve çıkarım becerilerini ölçen çözümlü testler.

Kısa metinleri kişi, olay ve duygu bilgisiyle anla

Metin Anlama konusu, kısa bir metinde anlatılan kişi, olay, yer, zaman ve duyguyu fark etmeyi öğretir.

Bu çalışma; metne uygun başlık bulmayı, olayların sırasını takip etmeyi, açık bilgiyi bulmayı ve basit çıkarımlar yapmayı pekiştirir.

Bu konuyu çalışırken kazanacağın beceriler

  • Metindeki kişi, yer ve olay bilgilerini bulur.
  • Olayların oluş sırasını belirler.
  • Metnin duygusunu ve konusunu fark eder.
  • Metinden doğrudan veya basitçe çıkarılabilecek bilgileri seçer.

Sık karıştırılan noktalar

Bir seçeneğin doğru olması için metindeki bilgilerle uyuşması gerekir. Metinde bulunmayan ayrıntıları kendi tahmininle eklememelisin.

Verimli çalışma yolu

Metni önce dikkatle oku, sonra kişi, olay, yer, zaman ve duygu sorularını ayrı ayrı cevapla.

Test seç

5 Test
1. Test2. Test3. Test4. Test5. Test

3. Test

1. Sınıf Türkçe Metin Anlama Testleri

Görsel ipucu, ana duygu ve metindeki ayrıntıları fark etmeye yönelik 10 soruluk test.

Her soruda bir doğru cevap vardır. Cevabını seçtikten sonra çözümü açarak gerekçeyi ve seçenek açıklamalarını inceleyebilirsin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Nil yeni oyuncağını görünce gülümsedi. Nil nasıl hissetmiştir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Nil mutlu hissetmiştir.

  1. Soruyu oku: Soruda kim, ne, nerede, ne zaman veya neden bilgisinden hangisinin istendiği belirlenir.
  2. Duygu ipucunu bul: Kısa metindeki açık bilgi veya görsel ipucu düşünülür ve uygun seçenek seçilir.

Gülümsemek metinde mutluluk ipucu olarak verilmiştir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Emir oyuncağı kırılınca ağladı. Emir nasıl hissetmiş olabilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Emir üzgün hissetmiş olabilir.

  1. Soruyu oku: Soruda kim, ne, nerede, ne zaman veya neden bilgisinden hangisinin istendiği belirlenir.
  2. Duygu ipucunu bul: Kısa metindeki açık bilgi veya görsel ipucu düşünülür ve uygun seçenek seçilir.

Ağlamak ve oyuncağın kırılması üzgün olma ipucudur.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Resimde çocuk elinde şemsiye tutuyor. Hava nasıl olabilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Hava yağmurlu olabilir.

  1. Soruyu oku: Soruda kim, ne, nerede, ne zaman veya neden bilgisinden hangisinin istendiği belirlenir.
  2. Görsel ipucunu kullan: Kısa metindeki açık bilgi veya görsel ipucu düşünülür ve uygun seçenek seçilir.

Şemsiye genellikle yağmur ipucudur.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Metinde “Minik tavşan hızlı hızlı zıpladı.” deniyor. Tavşan nasıl hareket etmiştir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Tavşan hızlı hareket etmiştir.

  1. Soruyu oku: Soruda kim, ne, nerede, ne zaman veya neden bilgisinden hangisinin istendiği belirlenir.
  2. Metindeki ipucunu bul: Kısa metindeki açık bilgi veya görsel ipucu düşünülür ve uygun seçenek seçilir.

Hızlı hızlı sözü hareketin hızını gösterir.

5. SoruÇoktan Seçmeli

“Kocaman ağaç gölge yaptı.” cümlesinde ağaç nasıldır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Ağaç kocamandır.

  1. Soruyu oku: Soruda kim, ne, nerede, ne zaman veya neden bilgisinden hangisinin istendiği belirlenir.
  2. Metindeki ipucunu bul: Kısa metindeki açık bilgi veya görsel ipucu düşünülür ve uygun seçenek seçilir.

Cümlede ağacın kocaman olduğu belirtilir.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Mina arkadaşına kalemini verdi. Mina nasıl bir davranış göstermiştir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Mina paylaşımcı davranmıştır.

  1. Soruyu oku: Soruda kim, ne, nerede, ne zaman veya neden bilgisinden hangisinin istendiği belirlenir.
  2. Metindeki ipucunu bul: Kısa metindeki açık bilgi veya görsel ipucu düşünülür ve uygun seçenek seçilir.

Arkadaşına kalem vermek paylaşma davranışıdır.

7. SoruÇoktan Seçmeli

“Kedi sessizce minderin üstüne yattı.” Kedi nereye yatmıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Kedi minderin üstüne yatmıştır.

  1. Soruyu oku: Soruda kim, ne, nerede, ne zaman veya neden bilgisinden hangisinin istendiği belirlenir.
  2. Metindeki ipucunu bul: Kısa metindeki açık bilgi veya görsel ipucu düşünülür ve uygun seçenek seçilir.

Metindeki yer bilgisi minderin üstüdür.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Ali hasta arkadaşına geçmiş olsun dedi. Ali’nin davranışı nasıldır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Ali düşünceli davranmıştır.

  1. Soruyu oku: Soruda kim, ne, nerede, ne zaman veya neden bilgisinden hangisinin istendiği belirlenir.
  2. Metindeki ipucunu bul: Kısa metindeki açık bilgi veya görsel ipucu düşünülür ve uygun seçenek seçilir.

Hasta birine geçmiş olsun demek düşünceli bir davranıştır.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Resimde çocuk kitap okuyor. Bu görsel hangi etkinliği anlatır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Görsel okuma etkinliğini anlatır.

  1. Soruyu oku: Soruda kim, ne, nerede, ne zaman veya neden bilgisinden hangisinin istendiği belirlenir.
  2. Metindeki ipucunu bul: Kısa metindeki açık bilgi veya görsel ipucu düşünülür ve uygun seçenek seçilir.

Kitap okuyan çocuk görseli okuma etkinliğini anlatır.

10. SoruÇoktan Seçmeli

“Sarı civciv annesinin arkasından yürüdü.” Civciv hangi renktir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Civciv sarıdır.

  1. Soruyu oku: Soruda kim, ne, nerede, ne zaman veya neden bilgisinden hangisinin istendiği belirlenir.
  2. Metindeki ipucunu bul: Kısa metindeki açık bilgi veya görsel ipucu düşünülür ve uygun seçenek seçilir.

Cümlede civcivin sarı olduğu açıkça yazılıdır.

Metin Anlama Sık Sorulan Sorular

Metin okunurken önce neye dikkat edilir?

Metnin kimden, nerede, ne zaman ve hangi olaydan söz ettiğine dikkat edilir.

Metnin başlığı nasıl bulunur?

Metnin tamamını en iyi anlatan konu veya ifadeye bakılır.

Çıkarım yapmak ne demektir?

Metinde açıkça yazmasa da verilen bilgilerden ulaşılabilen sonucu bulmaktır.